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| Contribuir con el desarrollo armónico de la personalidad del niño, adquiriendo y desarrollando las habilidades que les permitan aprender de manera significativa y con independencia. |
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| Formar individuos éticos, mediante el conocimiento de sus derechos, deberes y con la práctica de los valores universales en sus relaciones con los demás integrantes de su comunidad. |
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| Nuestra filosofía es lograr que los alumnos hagan propio el conocimiento, desarrollando las habilidades de pensamiento que les permitan realizar aprendizajes significativos, y desarrollar actitudes positivas hacia el prójimo, el medio ambiente y el aprendizaje. |
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| El trabajo del docente se centra en el desarrollo de habilidades intelectuales, de estudio, trabajo, autodisciplina. Adentrándose en los conocimientos básicos y formación inicial en el proceso de aprender |
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Servicio social comunitario mensual apoyado por el programa de Cívica y Ética dirigido a instituciones altruistas, así como apoyo a programas de asistencia social. |
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Participación en eventos deportivos y culturales intercolegiales. |
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Clases diversificadas donde el alumno busca la vinculación de los conceptos a través de las diferentes disciplinas de trabajo. |
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El programa de laboratorio es acorde al temario de cada materia. |
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Programa de seguimiento académico mediente reportes de tareas e informes de bajo rendimiento, apoyando a quien requiera mayor atención. |
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Seguimiento personal con el profesor de la asignatura. |
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Certificaciones Microsoft (Word, Power Point, Excel). |
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Certificaciones Cambridge (KET, PET y FCE). |
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Guías Montesori |
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Evaluación continua. |
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Tareas. |
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Trabajos en clase y trabajo en equipo. |
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Proyectos de Indagación. |
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Autoevaluación. |
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Boleta de calificaciones bimestrales (Español e Inglés). |
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Seguimiento individual a los alumnos que requieren más atención. |
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